{"id":69,"date":"2022-11-15T18:33:27","date_gmt":"2022-11-15T18:33:27","guid":{"rendered":"https:\/\/eva-stollreiter.de\/?page_id=69"},"modified":"2026-04-10T16:31:44","modified_gmt":"2026-04-10T16:31:44","slug":"publikationen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eva-stollreiter.de\/?page_id=69","title":{"rendered":"Publikationen"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Philosophieren mit Kindern: Hintergr\u00fcnde und Methoden, Wirkungen und Chancen, in: Neurop\u00e4diatrie in Klinik und Praxis. Zeitschrift f\u00fcr Neurologie des Kindes- und Jugendalters und ihre Grenzgebiete, Heft 02\/2026, hg. v. Thomas L\u00fccke, Universit\u00e4tskinderklinik der Ruhr-Universit\u00e4t Bochum, L\u00fcbeck 2026<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"520\" height=\"734\" src=\"https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/9783589169962_COVER_STD_B260_X2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-484\" style=\"width:189px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/9783589169962_COVER_STD_B260_X2.png 520w, https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/9783589169962_COVER_STD_B260_X2-213x300.png 213w, https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/9783589169962_COVER_STD_B260_X2-82x116.png 82w\" sizes=\"auto, (max-width: 520px) 100vw, 520px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211;  Sprachbildung durch Philosophieren. Gespr\u00e4che \u00fcber Lebensthemen anregen und begleiten, Berlin (Cornelsen) 2025<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Rezension: Kathrin Schrocke, \u201eWei\u00dfe Tr\u00e4nen\u201c, in: Zeitschrift f\u00fcr Didaktik der Philosophie und Ethik, Heft 01\/2025: Social Justice, hg. v. Frank Brosow und Markus Tiedemann, Bamberg 2025<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Handreichung, gemeinsam mit Peri Bausch, Kristina Friske, Dr. Ane Kleine-Engel, Robert Zenker: Gegen Antisemitismus. P\u00e4dagogische Impulse f\u00fcr Fairness und ein gutes Miteinander, hg. vom J\u00fcdischen Museum Berlin 2024, verf\u00fcgbar unter: <a href=\"https:\/\/anoha.de\/impulse-gegen-antisemitismus\">https:\/\/anoha.de\/impulse-gegen-antisemitismus<\/a><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Projektbericht: Philosophieren und k\u00fcnstlerisches T\u00e4tigsein bei den Berliner Denkspielpl\u00e4tzen, in: Zeitschrift f\u00fcr Didaktik der Philosophie und Ethik, Heft 04\/2024: Nachhaltigkeit, hg. v. Ben Moll und Markus Tiedemann, Bamberg 2024, 96-101<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Artikel \u201eDie Worte reichen nicht hin\u201c \u2013 Philosophieren \u00fcber Musik mit Felix Mendelssohn Bartholdy, in: Mach mir L\u00e4rm vor, Felix. Felix Mendelssohn Bartholdy und seine Musik. Bildungsangebote von der Kindertagesst\u00e4tte bis zum Gymnasium &#8211; und dar\u00fcber hinaus, hg. v. Wolfgang Kurth, M\u00fcnster u.a. 2024, S. 159-178<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-resized\">\n<figure class=\"alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"175\" height=\"249\" src=\"https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Stollreiter_Stangl-WIR_Cover-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-227\" style=\"width:185px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Stollreiter_Stangl-WIR_Cover-1.jpg 175w, https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Stollreiter_Stangl-WIR_Cover-1-82x116.jpg 82w\" sizes=\"auto, (max-width: 175px) 100vw, 175px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Wir. Kinder philosophieren \u00fcber unser Miteinander, illustriert von Katrin Stangl, Berlin 2021 <br><em>Unter den sch\u00f6nsten deutschen Kinderb\u00fcchern: &#8222;Wir&#8220; steht auf der <a href=\"https:\/\/www.stiftung-buchkunst.de\/die-schoensten-deutschen-buecher\/die-shortlist\/\">Shortlist<\/a> der Stiftung Buchkunst 2022.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Rezension: Im Bergwerk der Bilder. Michael Endes &#8222;Unendliche Geschichte&#8220; wird 40 &#8211; eine Ausstellung von Sebastian Meschenmoser bei LesArt, in: JuLit &#8211; Heft 4 \/ 2019, Illustration und Poesie im Rampenlicht. Die Sieger des Deutschen Jugendliteraturpreises 2019<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Redaktion: FIT! Passgenaue Zukunftswege in Beruf und Studium. Arbeitsmaterialien zur Berufs- und Studienorientierung im MINT-Bereich in der Sekundarstufe I, hg. v. Stiftung der Deutschen Wirtschaft \/ Unternehmensverb\u00e4nde Berlin-Brandenburg, Berlin 2016<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Artikel, gemeinsam mit Alexander Scheidt: Philosophieren mit Kindern, verf\u00fcgbar unter: <a href=\"http:\/\/www.kita-fachtexte.de\/uploads\/media\/KiTaFT_ScheidtStollreiter_PHILOSOPHIEREN-2015.pdf\">http:\/\/www.kita-fachtexte.de\/uploads\/media\/KiTaFT_ScheidtStollreiter_PHILOSOPHIEREN-2015.pdf<\/a>, November 2015<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Konferenzbericht: Philosophie und Verst\u00e4ndigung in der pluralistischen Gesellschaft, hg. v. Deutsche UNESCO-Kommission, Juli&nbsp;2013 (ehemals online)<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Rezension: Oscar Brenifier\/Jacques Despres, \u201eWas, wenn es nur so aussieht, als w\u00e4re ich da?\u201c, in: Zeitschrift f\u00fcr Didaktik der Philosophie und Ethik, Heft 1\/2013, hg. v. Ekkehard Martens u. a., Hannover 2013<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Artikel \u201eFriederike Kretzen\u201c, \u201ePetra Morsbach\u201c und \u201eGrit Poppe\u201c, in: Killys Literaturlexikon, hg. v. Wilhelm K\u00fchlmann, in Gemeinschaft mit Achim Aurnhammer, J\u00fcrgen Egyptien, Karina Kellermann, Helmuth Kiesel, Steffen Martus, Reimund Sdzuj, Bde. 7 ff., Berlin 2010 f.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; \u00dcbersetzungslektorat (Engl.-Dt.): Joyce Tyldesley, Die Pharaonen. \u00c4gyptens bedeutendste Herrscher in 30 Dynastien, Hamburg 2009<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Leitung der Text- und Bildredaktion: Chronik, in: GEO Weltgeschichte (20 Bde.); das Projekt wurde 11\/2008 wegen der Finanzkrise eingestellt, erschienen ist nur Bd. 1: Vorgeschichte und Altertum, Hamburg 2009<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"406\" src=\"https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Der-Brockhaus-Philosophie-Ideen-Denker-und-Begriffe.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-491\" style=\"width:186px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Der-Brockhaus-Philosophie-Ideen-Denker-und-Begriffe.jpg 300w, https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Der-Brockhaus-Philosophie-Ideen-Denker-und-Begriffe-222x300.jpg 222w, https:\/\/eva-stollreiter.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Der-Brockhaus-Philosophie-Ideen-Denker-und-Begriffe-86x116.jpg 86w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Leitung der Textredaktion: Der Brockhaus Philosophie. Ideen, Denker und Begriffe, zweite, erweiterte und \u00fcberarbeitete Auflage, hg. v. Bibliographisches Institut &amp; F. A. Brockhaus AG, Mannheim 2008<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Fachlektorat des Kapitels \u201ePhilosophie\u201c f\u00fcr die deutsche Lizenzausgabe von: The Knowledge Book, New York (National Geographic) 2007<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Redaktionsassistenz: Max Becker u.a., Wolfgang Amadeus Mozart. Chronik Bildbiografie, G\u00fctersloh 2005<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Leitung der Textredaktion: Der Brockhaus Philosophie. Ideen, Denker und Begriffe, hg. v. Bibliographisches Institut &amp; F. A. Brockhaus AG, Mannheim 2004<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">&#8211; Redaktionsassistenz: Der Brockhaus Musik. Komponisten, Interpreten, Sachbegriffe, hg. v. Bibliographisches Institut &amp; F. A. Brockhaus AG, Mannheim 2001<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8211; Philosophieren mit Kindern: Hintergr\u00fcnde und Methoden, Wirkungen und Chancen, in: Neurop\u00e4diatrie in Klinik und Praxis. 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